{"id":22734,"date":"2024-05-09T06:36:41","date_gmt":"2024-05-09T04:36:41","guid":{"rendered":"http:\/\/www.vokes.vilnius.lm.lt\/?p=22734"},"modified":"2024-05-09T06:37:28","modified_gmt":"2024-05-09T04:37:28","slug":"mokytojos-rita-baksiene-ir-agne-avizieniene-dalijasi-geraja-patirtimi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.vokes.vilnius.lm.lt\/?p=22734","title":{"rendered":"MOKYTOJOS RITA BAK\u0160IEN\u0116 IR AGN\u0116 AVI\u017dIENIEN\u0116 DALIJASI GER\u0104JA PATIRTIMI"},"content":{"rendered":"
\n

Baland\u017eio 25\u201327 dienomis Plung\u0117je vyko XXX nacionalin\u0117 mokslin\u0117 \u2013 praktin\u0117 konferencija \u2013 seminaras \u201eGamtamokslinis ugdymas bendrojo ugdymo mokykloje \u2013 2024\u201c. Konferencijoje dalyvavo profesoriai i\u0161 Taivano, \u010cekijos, savo patirtimi dalijosi mokslininkai i\u0161 Piet\u0173 Afrikos, Danijos, taip pat Vilniaus, Klaip\u0117dos universitet\u0173, Kauno kolegijos bei kit\u0173 miest\u0173 dar\u017eeli\u0173, pradini\u0173 mokykl\u0173, progimnazij\u0173 ir gimnazij\u0173  gamtos moksl\u0173 mokytojai. Konferencijoje m\u016bs\u0173 gimnazijos pradini\u0173 klasi\u0173 mokytoja metodinink\u0117 Rita Bak\u0161ien\u0117 skait\u0117 prane\u0161im\u0105 \u201ePradini\u0173 klasi\u0173 mokini\u0173 ir gamtos santykiai kaip gamtamokslinio ugdymo objektas\u201c, kuriame dalinosi savo patirtimi, pasakojo, kaip dirba su pirmokais gamtos pamok\u0173 metu, kokias praktines veiklas atlieka, ir pateik\u0117 daug id\u0117j\u0173, kaip gamtos pamokas padaryti \u012fdomesnes, prakti\u0161kesnes, priimtinas ne tik pirmokams.
\n<\/span>Prane\u0161im\u0105 \u201eGrupin\u0117s dinamikos taikymas gamtos moksl\u0173 ir biologijos pamokose\u201c skait\u0117 biologijos mokytoja metodinink\u0117 Agn\u0117 Avi\u017eienien\u0117, kuri pristat\u0117 aktyv\u0173 metod\u0105 \u2013 darb\u0105 grup\u0117se naudojant magnetines pie\u0161imo lentas. \u0160is metodas motyvuoja mokinius, leid\u017eia suklydus pasitaisyti, mokiniai dirbdami mokosi vieni i\u0161 kit\u0173, ugdomas k\u016brybi\u0161kumas, galimyb\u0117 diferencijuoti darb\u0105 ir pritaikyti u\u017eduotis skirting\u0173 geb\u0117jim\u0173 mokiniams.<\/span><\/p>\n\n\n \t\t\n\t\t\t\t